ViewWiki

שיעור 2 מתוך 4

אי־שוויונות.

כ־20 דקות · 4 שאלות תרגול

מתי אגף אחד קטן מהשני, איך הפתרון נעשה קטע שלם על ציר x, ולמה כפל או חילוק במספר שלילי הופכים את הסימן.

שלב 1 מתוך 4 · איפה קטן יותר?

שלב 1 מתוך 4

איפה קטן יותר?

אי־שוויון שואל לא מתי שני האגפים שווים, אלא מתי אחד מהם קטן או גדול מהשני: 2x+1<72x + 1 < 7⁠. על הלוח זו השאלה איפה הקו הכחול, אגף שמאל, נמצא מתחת לקו הוורוד, אגף ימין.

נקודת המפגש, x=3x = 3⁠, היא הגבול. מצד אחד שלה הכחול מתחת לוורוד, ומהצד השני מעליו. נבאו לאיזה צד הפתרון, ואז הסימן < יצבע את הפתרון על ציר xx⁠.

לשאלה

שלב 2 מתוך 4

כפל במספר שלילי

את 2x+1<72x + 1 < 7⁠ פותרים כמו משוואה: מחסרים 11⁠ משני האגפים ומחלקים ב־22⁠, ומקבלים x<3x < 3⁠. אבל יש כלל אחד חדש: כשכופלים או מחלקים את שני האגפים במספר שלילי, הסימן מתהפך.

למה? 2<52 < 5⁠, אבל −2>−5-2 > -5⁠: כפל ב־−1-1⁠ מעביר כל מספר לצד השני של האפס, והסדר מתהפך. עכשיו על הלוח −2x+1<7-2x + 1 < 7⁠. הקו הכחול יורד, ולכן הוא מתחת לוורוד דווקא בצד ימין.

לשאלה

שלב 3 מתוך 4

הגבול עצמו

ב־x<3x < 3⁠ הגבול 33⁠ עצמו אינו פתרון: 2⋅3+1=72 \cdot 3 + 1 = 7⁠, ו־77⁠ לא קטן מ־77⁠. על הלוח הוא מסומן בטבעת ריקה. ב־x≤3x \le 3⁠ (קטן או שווה) הוא כן פתרון, ומסומן בנקודה מלאה. החליפו את הסימן בין < ל־≤ וראו.

לשאלה

שלב 4 מתוך 4

עכשיו לבד

על הלוח 5−x>25 - x > 2⁠, כלומר אגף שמאל הוא −x+5-x + 5⁠. פתרו לבד, ואז קבעו את הסימן על > כדי לבדוק על ציר xx⁠.

לשאלה

סצנה אינטראקטיבית

הגרסה האינטראקטיבית נטענת…

כל שלב מכין לכם את הסצנה, ובקר שמסומן „קבוע” נשאר במקומו בשלב הזה.

לניסוי

תרגול · נבאו, ואז הסתכלו

אילו ערכים של xx⁠ פותרים את 2x+1<72x + 1 < 7⁠?

לניסוי

תרגול · נבאו, ואז הסתכלו

ועכשיו −2x+1<7-2x + 1 < 7⁠. אילו ערכים של xx⁠ פותרים אותו?

לניסוי

תרגול · חשבו

מהו המספר השלם הגדול ביותר שפותר את 2x+1<72x + 1 < 7⁠?