ViewWiki

שיעור 2 מתוך 6

חוק קולון, שדה ופוטנציאל.

הכוח בין שני מטענים ואיך הוא דועך עם ריבוע המרחק, השדה החשמלי כבר בנקודה, שדות שמתחברים כווקטורים, והפוטנציאל: אנרגיה לכל קולון.

שלב 1 מתוך 6 · חוק קולון

שלב 1 מתוך 6

חוק קולון

על הלוח שני כדורי פליז קטנים. השמאלי טעון ב־+10 nC, הימני ב־−10 nC, והמרחק בין המרכזים שלהם הוא 10 cm. מטענים מנוגדים נמשכים זה לזה, ומטענים זהים נדחים זה מזה, לאורך הקו שבין המטענים.

גודל הכוח נתון בחוק קולון:

F=k∣q1q2∣r2,k=8.99×109 N⋅m2/C2F = k \frac{|q_1 q_2|}{r^2}, \qquad k = 8.99 \times 10^9\ \mathrm{N \cdot m^2/C^2}⁠

q1q_1⁠ ו־q2q_2⁠ הם המטענים בקולון, ו־rr⁠ הוא המרחק בין המרכזים במטרים. זו אותה צורה כמו חוק הכבידה של ניוטון: הכוח גדל עם כל אחד מהשניים ודועך עם ריבוע המרחק. ההבדל הוא שלמסה יש רק סימן אחד והכבידה תמיד מושכת, ולמטען יש שני סימנים, ולכן הכוח החשמלי יכול גם לדחות. לפי החוק השלישי של ניוטון, כל כדור מרגיש כוח באותו גודל.

מטען שמאלי, מטען ימני ומרווח קבועים עכשיו. חשבו את הכוח.

לשאלה

שלב 2 מתוך 6

ריבוע המרחק

הכדורים קרובים עכשיו, 5 cm זה מזה, עם אותם מטענים. לפני שתזיזו את מרווח, נבאו: מה יקרה לכוח אם המרחק יוכפל?

לשאלה

שלב 3 מתוך 6

השדה החשמלי

מטען משנה את המרחב שסביבו: כל מטען אחר שיונח שם ירגיש כוח. השדה החשמלי בנקודה הוא הכוח שהיה פועל שם על כל קולון של מטען בוחן חיובי קטן:

E=FqE = \frac{F}{q}⁠

היחידה שלו היא ניוטון לקולון, N/C, שהיא אותה יחידה כמו וולט למטר, V/m. מחוק קולון, השדה של מטען נקודתי QQ⁠ במרחק rr⁠ ממנו הוא E=k∣Q∣r2E = k\dfrac{|Q|}{r^2}⁠, והוא מצביע הרחק ממטען חיובי ואל מטען שלילי.

קווי השדה בסצנה מראים את הכיוון: הם יוצאים מהכדור החיובי ונכנסים לשלילי, ובמקום שבו הם צפופים השדה חזק. מטען הבוחן הזהוב נסחף לאורכם. בנקודה שבאמצע הדרך בין הכדורים, כל כדור נמצא במרחק 5 cm. מה השדה שם?

לשאלה

שלב 4 מתוך 6

שדות מתחברים כווקטורים

שדה הוא וקטור: יש לו גודל וכיוון. בין כדור חיובי לכדור שלילי, שני השדות מצביעים לאותו כיוון, מהחיובי אל השלילי, ולכן הם מתחברים. מה יקרה כשגם הכדור הימני יהיה חיובי? נבאו, ואז הסתכלו על קווי השדה באמצע.

לשאלה

שלב 5 מתוך 6

הפוטנציאל

בכבידה, גוף מאבד אנרגיה פוטנציאלית כשהוא יורד, והגובה אומר כמה אנרגיה יש לכל קילוגרם. בחשמל, הפוטנציאל VV⁠ בנקודה הוא האנרגיה הפוטנציאלית של כל קולון שמונח בה: V=UqV = \dfrac{U}{q}⁠. היחידה היא וולט, 1 V = 1 J/C.

הפוטנציאל של מטען נקודתי QQ⁠ במרחק rr⁠ ממנו הוא

V=kQrV = k\frac{Q}{r}⁠

שימו לב: rr⁠ ולא r2r^2⁠, ו־QQ⁠ עם הסימן שלו. הפוטנציאל הוא סקלר, ולכן הפוטנציאלים של כמה מטענים פשוט מתחברים כמספרים, כל אחד עם הסימן שלו.

הצגת הפוטנציאל על נוף הפוטנציאל: הגובה של היריעה הוא הפוטנציאל. רק הכדור השמאלי טעון עכשיו, ב־+10 nC, והימני לא טעון. מטען חיובי מתגלגל במורד, מפוטנציאל גבוה לנמוך, בדיוק לאורך קווי השדה. מה הפוטנציאל באמצע הדרך, 5 cm מהמרכז של הכדור השמאלי?

לשאלה

שלב 6 מתוך 6

פוטנציאל אפס

חזרנו ל־+10 nC ול־−10 nC. באמצע הדרך שני הכדורים באותו מרחק, והפוטנציאלים שלהם שווים בגודלם והפוכים בסימנם, ולכן הם מתבטלים: שם V=0V = 0⁠. הסתכלו על הנוף: הנקודה הזאת בגובה אפס, אבל האם הקרקע שם שטוחה?

לשאלה

תמונה של הסצנה התלת־ממדית „שדות חשמליים ופוטנציאל”
סצנה אינטראקטיבית

הגרסה האינטראקטיבית נטענת…

כל שלב מכין לכם את הסצנה, ובקר שמסומן „קבוע” נשאר במקומו בשלב הזה.

לניסוי

תרגול · חשבו

הכדור השמאלי טעון ב־+10 nC, הימני ב־−10 nC, והמרחק בין המרכזים 10 cm. מה גודל הכוח שכל כדור מפעיל על השני? השתמשו ב־k=8.99×109 N⋅m2/C2k = 8.99 \times 10^9\ \mathrm{N \cdot m^2/C^2}⁠.

לניסוי

תרגול · נבאו, ואז הסתכלו

המרחק בין הכדורים 5 cm. מגדילים אותו ל־10 cm, והמטענים לא משתנים. מה יקרה לכוח ביניהם?

לניסוי

תרגול · חשבו

הכדורים טעונים ב־+10 nC וב־−10 nC, 10 cm זה מזה. מה עוצמת השדה החשמלי בנקודה שבאמצע הדרך ביניהם? השתמשו ב־k=8.99×109 N⋅m2/C2k = 8.99 \times 10^9\ \mathrm{N \cdot m^2/C^2}⁠.

לניסוי

תרגול · נבאו, ואז הסתכלו

עכשיו גם הכדור הימני יהיה חיובי, +10 nC, באותו מרחק. מה יהיה השדה בנקודה שבאמצע הדרך?

לניסוי

תרגול · חשבו

רק הכדור השמאלי טעון, ב־+10 nC, והימני לא טעון. מה הפוטנציאל בנקודה שבאמצע הדרך, 5 cm מהמרכז של הכדור השמאלי? השתמשו ב־k=8.99×109 N⋅m2/C2k = 8.99 \times 10^9\ \mathrm{N \cdot m^2/C^2}⁠.

לניסוי

תרגול · בחרו

בין +10 nC ל־−10 nC, הפוטנציאל באמצע הדרך הוא 0 V. האם גם השדה החשמלי שם אפס?