ViewWiki

שיעור 3 מתוך 8

טורף ונטרף.

שועלים וארנבים באחו אחד עולים ויורדים במחזור: ארבעה רבעים של לולאה סביב נקודת איזון, השועלים מאחרים אחרי הארנבים, וההפתעה שבממוצעים: שנים טובות לארנבים מגדלות שועלים, וציידים טובים יותר נשארים מעטים.

שלב 1 מתוך 6 · ארבעה רבעים

שלב 1 מתוך 6

ארבעה רבעים

אוכלוסייה היא כל הפרטים של מין אחד במקום אחד. הסצנה מצמצמת מערכת אקולוגית לשתי אוכלוסיות: ארנבי בר, שאוכלים דשא שלא נגמר אף פעם, ושועלים, שאוכלים ארנבים. השועל הוא הטורף והארנב הוא הנטרף. בשנה 00⁠ יש באחו 4040⁠ ארנבים ו־66⁠ שועלים, וכל דמות היא בעל חיים אחד.

הגידול של כל אוכלוסייה תלוי בגודלה של האחרת. הארנבים מתרבים כשיש פחות מ־1515⁠ שועלים, והשועלים מתרבים כשיש יותר מ־120120⁠ ארנבים. שני הקווים האלה מחלקים את הלולאה לארבעה רבעים. שנים נעולות עכשיו על שנה 2.82.8⁠; קראו את ההסבר בסצנה ונבאו את הרבע הבא.

לשאלה

שלב 2 מתוך 6

השועלים מאחרים

גררו את שנים לאט קדימה ואחורה סביב השנים 33⁠ עד 55⁠, והסתכלו בתרשים הראשון: שני גלים, וגל השועלים מעט מאחורי גל הארנבים. התרשים השני מציג את אותה ריצה אחרת, ארנבים לרוחב ושועלים לגובה, והנקודה מסתובבת בו נגד כיוון השעון.

לשאלה

שלב 3 מתוך 6

נקודת האיזון

האיקס שבתוך הלולאה הוא נקודת האיזון: אילו היו באחו בדיוק 120120⁠ ארנבים ו־1515⁠ שועלים, הלידות והמיתות היו מתאזנות אצל שניהם ושום דבר לא היה משתנה. היא גם הממוצע של כל אוכלוסייה לאורך סיבוב שלם. המודל הוא משוואות לוטקה–וולטרה,

dRdt=aR−bRF,dFdt=k bRF−mF\frac{dR}{dt} = aR - bRF, \qquad \frac{dF}{dt} = k\,bRF - mF⁠

וכששני הקצבים שווים לאפס, R∗=mkbR^* = \dfrac{m}{kb}⁠ ו־F∗=abF^* = \dfrac{a}{b}⁠. כאן aa⁠ הוא קצב הילודה של הארנבים, m=0.8m = 0.8⁠ הוא קצב התמותה של השועלים, k=0.1k = 0.1⁠ הוא חלק הגור שכל ארנב טרוף מגדל, ו־bb⁠ נקבע לפי הצלחה בציד.

לשאלה

שלב 4 מתוך 6

לצאת באפס

השועלים מפסיקים לגדול בדיוק כשהגורים שנולדים מחליפים את השועלים שמתים. אפשר לשאול את זה על שועל אחד: כמה הוא צריך לטרוף?

לשאלה

שלב 5 מתוך 6

שנים שופעות

שתי הנוסחאות של נקודת האיזון אומרות משהו לא צפוי: קצב הילודה של הארנבים aa⁠ מופיע רק בממוצע של השועלים, והתמותה של השועלים רק בממוצע של הארנבים. לפני שמשנים משהו, נבאו מה יקרה לממוצעים.

לשאלה

שלב 6 מתוך 6

ציידים טובים יותר

קצב הילודה של הארנבים קבוע, והצלחה בציד פתוחה. מה קורה לשועלים כשהם לומדים לצוד טוב יותר? השתמשו בנוסחה של F∗F^*⁠ כדי לדעת לאן ללכת.

לשאלה

תמונה של הסצנה התלת־ממדית „מערכות אקולוגיות ודינמיקה של אוכלוסיות”
סצנה אינטראקטיבית

הגרסה האינטראקטיבית נטענת…

כל שלב מכין לכם את הסצנה, ובקר שמסומן „קבוע” נשאר במקומו בשלב הזה.

לניסוי

תרגול · נבאו, ואז הסתכלו

שנה 2.82.8⁠: באחו כמעט 300300⁠ ארנבים, יותר מנקודת האיזון של 120120⁠, ורק 77⁠ שועלים, פחות מ־1515⁠. ההסבר בסצנה אומר שהשועלים מגדלים יותר גורים. מה יקרה אחר כך?

לניסוי

תרגול · בחרו

התרשים מראה שהשועלים מגיעים לשיא כשנה אחרי הארנבים: הארנבים כבר צונחים, והשועלים עדיין עולים. למה?

לניסוי

תרגול · נבאו, ואז הסתכלו

הממוצע של הארנבים לאורך סיבוב שלם הוא נקודת האיזון, R∗=mkbR^* = \dfrac{m}{kb}⁠, עם m=0.8m = 0.8⁠ ו־k=0.1k = 0.1⁠, ו־bb⁠ הוא הצלחה בציד כשבר, כפול 13\tfrac13⁠. עכשיו b=0.2×13b = 0.2 \times \tfrac13⁠, ו־R∗=120R^* = 120⁠. נבאו: כמה ארנבים יהיו בממוצע כשהצלחה בציד תעלה ל־30%?

לניסוי

תרגול · חשבו

במודל, כל שועל מת בקצב של 0.80.8⁠ לשנה, וכל ארנב שהוא טורף מגדל 0.10.1⁠ גור. כמה ארנבים צריך שועל לטרוף בשנה, כדי שהשועלים יגדלו בדיוק כמה גורים שצריך להחליף את אלה שמתים?

לניסוי

תרגול · נבאו, ואז הסתכלו

תחת קצב הילודה של הארנבים, שנים שופעות: הקצב עולה מ־11⁠ ל־1.51.5⁠ לשנה. מה יעלה בממוצע לאורך סיבוב שלם?

לניסוי

תרגול · הגיעו למטרה

קצב הילודה של הארנבים קבוע על 11⁠, ובממוצע יש באחו 1515⁠ שועלים. שנו את הצלחה בציד עד שהממוצע של השועלים יורד ל־7.57.5⁠, חצי, ולחצו על בדיקה.