שיעור 2 מתוך 4

המרת יחידות.

כ־25 דקות · 6 שאלות תרגול

למאמר המלא: יחידות מידה

המרת יחידות היא יחס קבוע: מקילומטרים למטרים, משעות לדקות, ממטרים בשנייה לקילומטרים בשעה, יחידות של שטח, וקנה המידה של מפה.

שלב 1 מתוך 6 · מקילומטרים למטרים

שלב 1 מתוך 6

מקילומטרים למטרים

קילומטר אחד הוא 1000 m: קילו פירושו אלף. המרת יחידות היא יחס קבוע, $1 : 1000$ ⁠, ולכן אפשר להשתמש באותם שני צירים: קילומטרים למעלה ומטרים למטה. כשעוברים ליחידה קטנה יותר המספר גדל, כי כל יחידה גדולה מתחלקת להרבה קטנות.

הסמן נעול על 2.5 km. ענו, ואז גררו את מבט פנימה כדי לבדוק.

לשאלה

שלב 2 מתוך 6

מסנטימטרים למטרים

מטר אחד הוא 100 cm: סנטי פירושו מאית. כשעוברים ליחידה גדולה יותר המספר קטן, כי צריך פחות מטרים מסנטימטרים כדי למדוד את אותו אורך.

הזיזו את הסמן עד שהציר התחתון יגיע לטבעת ב־350 cm, ולחצו על בדיקה.

לשאלה

שלב 3 מתוך 6

שעות ודקות

בשעה יש 60 min, לא $100$ ⁠. לכן במספר כמו 1.25 h הספרות אחרי הנקודה הן חלק של שעה, ולא מספר הדקות.

הסמן נעול על 1.25 h. ענו כמה דקות זה, ואז גררו את מבט פנימה כדי לבדוק.

לשאלה

שלב 4 מתוך 6

מהירות בשתי יחידות

מהירות של 1 m/s היא מטר בכל שנייה. בשעה יש $3600$ ⁠ שניות, ולכן זה 3600 m בשעה, כלומר 3.6 km/h. כאן ממירים שתי יחידות בבת אחת, ובסוף נשאר כפל אחד, ב־ $3.6$ ⁠.

אדם הולך במהירות 1.5 m/s. ענו, ואז גררו את מבט פנימה כדי לבדוק.

לשאלה

שלב 5 מתוך 6

יחידות של שטח

הריבוע על הלוח הוא 10 cm על 10 cm, ובתוכו ריבועים קטנים של סנטימטר על סנטימטר: $10 \times 10 = 100$ ⁠ סנטימטרים רבועים. הצלע גדלה פי $10$ ⁠, והשטח גדל פי $10 \times 10 = 100$ ⁠.