מפתח תשובות · יחידה 1
מספרים.
שאלות התרגול של כל שיעור, התשובות הנכונות שלהן והטעויות שהן מזהות. תשובות שנקראות מהסצנה משתמשות באותה הגדרה שהלומדים רואים.
מפתח תשובות 4
שיעור 1 מתוך 4 · כ־20 דקות
מספרים שליליים על ציר המספרים
חיבור וחיסור כקפיצות על ציר המספרים, לאן זזים כשמחסרים ממספר שלילי, מה עושה חיסור של מספר שלילי, ואיזה מספר שלילי גדול יותר.
5 השלבים והתשובות שלהם
תרגול · נבאו, ואז הסתכלו
השאלה
התחילו ב־ וקפצו צעדים ימינה. איפה תנחתו? כלומר, כמה זה ?
התשובה הנכונה
3 ± 0.01
ניבוי מספרי נחשב נכון בטווח ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- נקודת ההתחלה
- -2קבוע
- הפעולה
- חיבור +קבוע
- המספר
- 5קבוע
- נקודת ההתחלה / אחרי הקפיצה
- נקודת ההתחלהקבוע
אחרי נעילת הניבוי הסצנה משתנה
- נקודת ההתחלה / אחרי הקפיצה
- אחרי הקפיצהקבוע
ואז הסצנה מראה: 3 · Line: where the last jump lands
/nodes/board/outputs/landingניבוי אף פעם לא נחשב כישלון: בכל מקרה הלומדים רואים את התוצאה ואת ההסבר.
משוב לתשובה נכונה
: שני צעדים עד האפס, ועוד שלושה מעבר לו. החיבור הזיז ימינה, כמו תמיד, והמינוס שייך רק ל־.
רמז
שני צעדים מ־ מביאים לאפס. כמה צעדים נשארו?
פתרון מלא
- מתחילים ב־, שני צעדים משמאל לאפס.
- חיבור של הוא קפיצה של צעדים ימינה.
- שני הצעדים הראשונים מגיעים לאפס: .
- נשארו צעדים, ולכן .
אם יצא לכם , המינוס נמשך על כל הסכום, כאילו כתוב . הוא שייך רק ל־.
תרגול · נבאו, ואז הסתכלו
השאלה
בבוקר הטמפרטורה הייתה מעלות, ועד הערב היא ירדה ב־ מעלות. כמה מעלות היו בערב? כלומר, כמה זה ?
התשובה הנכונה
נכונה
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- נקודת ההתחלה
- -3קבוע
- הפעולה
- חיסור −קבוע
- המספר
- 5קבוע
- נקודת ההתחלה / אחרי הקפיצה
- נקודת ההתחלהקבוע
האפשרויות
נכונה
שגויה
טעות נפוצה: Thinks −3 − 5 = −2: subtracts the smaller digit from the larger, moving toward zero.
משוב מהקטלוג
חיסור הוא תמיד קפיצה שמאלה, גם כשמתחילים במספר שלילי. מ־ קופצים צעדים שמאלה ומגיעים ל־, רחוק יותר מהאפס. חשבו על טמפרטורה: מעלות מתחת לאפס, ואז היא יורדת בעוד מעלות.
שגויה
משוב
ירידה בטמפרטורה לא יכולה להביא מ־ למעלות חיוביות: חיסור מזיז שמאלה, אל מתחת לאפס.
שגויה
משוב
הוא , קפיצה ימינה. כאן מחסרים, והקפיצה הולכת שמאלה.
אחרי נעילת הניבוי הסצנה משתנה
- נקודת ההתחלה / אחרי הקפיצה
- אחרי הקפיצהקבוע
ואז הסצנה מראה: -8 · Line: where the last jump lands
/nodes/board/outputs/landingניבוי אף פעם לא נחשב כישלון: בכל מקרה הלומדים רואים את התוצאה ואת ההסבר.
משוב לתשובה נכונה
מ־ קופצים צעדים שמאלה ומגיעים ל־. שימו לב שהתשובה רחוקה יותר מהאפס מנקודת ההתחלה: כשמחסרים ממספר שלילי, הוא נעשה שלילי עוד יותר.
פתרון מלא
- מתחילים ב־.
- חיסור של הוא קפיצה של צעדים שמאלה.
- שמאלה מ־ המספרים רק מתרחקים מהאפס: .
- ולכן : בערב היו מעלות מתחת לאפס.
אם בחרתם , חיסרתם ושמרתם את המינוס. אבל הטמפרטורה ירדה, אז היא לא יכולה להתקרב לאפס.
תרגול · חשבו
השאלה
כמה זה ?
התשובה הנכונה
2 ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- נקודת ההתחלה
- -3קבוע
- הפעולה
- חיסור −קבוע
- המספר
- -5קבוע
- נקודת ההתחלה / אחרי הקפיצה
- נקודת ההתחלה
- מתקבלת בטווח
- ± 0.01
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Line: where the last jump lands
/nodes/board/outputs/landing
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
-8 ± 0.01
טעות נפוצה: Thinks subtracting a negative number moves left, like subtracting a positive one: −3 − (−5) = −8.
משוב מהקטלוג
חיסור של מספר שלילי הוא הפעולה ההפוכה לחיבור שלו. חיבור של מזיז שמאלה, ולכן חיסור של מזיז ימינה: . שני מינוסים צמודים הופכים לפלוס.
משוב לתשובה נכונה
. חיסור של מספר שלילי מזיז ימינה, כמו חיבור של המספר החיובי. גררו את מבט פנימה ותראו את הקשת קופצת ימינה.
משוב לתשובה שגויה
נסו לחשוב על חיסור כהפוך לחיבור: לאן היה מזיז חיבור של , ולאן מזיז ההפך שלו?
רמז
חיבור של היה מזיז שמאלה. חיסור הוא הפעולה ההפוכה.
פתרון מלא
- שני מינוסים צמודים, חיסור של מספר שלילי, הופכים לפלוס: .
- הביטוי נעשה .
- מ־ קופצים צעדים ימינה: שלושה עד האפס ועוד שניים.
- ולכן .
אם יצא לכם , קפצתם שמאלה כאילו מחסרים . חיסור של מבטל הוספה של , ולכן הוא מזיז ימינה.
תרגול · הגיעו למטרה
השאלה
הפעולה נעולה על חיבור ונקודת ההתחלה על . בחרו את המספר כך שתנחתו על הטבעת ב־, ולחצו על בדיקה.
המטרה
-2 ± 0.01
בתחילת השלב: 4
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- נקודת ההתחלה
- 4קבוע
- הפעולה
- חיבור +קבוע
- המספר
- 0
- נקודת ההתחלה / אחרי הקפיצה
- אחרי הקפיצה
- הגדרות נוספות
- Target
/nodes/board/props/target= -2
- נקרא מהסצנה בנקודה
- Line: where the last jump lands
/nodes/board/outputs/landing
הגדרה אחת שמגיעה למטרה
- המספר
- -6
משוב לתשובה נכונה
. חיבור של מספר שלילי מזיז שמאלה, בדיוק כמו חיסור של המספר החיובי: .
משוב לתשובה שגויה
עוד לא שם. מספר חיובי מזיז ימינה, ולכן כאן צריך מספר שלילי.
רמז
צריך לזוז צעדים שמאלה, אבל רק בעזרת חיבור. איזה מספר מזיז שמאלה כשמוסיפים אותו?
פתרון מלא
- מתחילים ב־ וצריך להגיע ל־: זו תזוזה של , כלומר צעדים שמאלה.
- הפעולה נעולה על חיבור, ולכן צריך מספר שהוספתו מזיזה שמאלה: .
- קבעו את המספר ל־: .
מספר חיובי, כמו , היה מזיז ימינה אל .
תרגול · בחרו
השאלה
על הציר מסומנים ו־. איזה מהם גדול יותר?
התשובה הנכונה
נכונה
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- נקודת ההתחלה
- 0מוסתר
- הפעולה
- בלי קפיצהמוסתר
- המספר
- 0מוסתר
- נקודת ההתחלה / אחרי הקפיצה
- אחרי הקפיצה
- הגדרות נוספות
- Marks
/nodes/board/props/marks= [-7,-2]
האפשרויות
מוצגות בסדר אקראי.
נכונה
שגויה , כי גדול מ־
טעות נפוצה: Thinks −7 is greater than −2 because 7 is greater than 2.
משוב מהקטלוג
על ציר המספרים, מספר גדול יותר נמצא ימינה יותר. נמצא משמאל ל־, ולכן הוא קטן יותר: . כמו בטמפרטורה: מעלות קר יותר מ־ מעלות.
שגויה הם שווים, כי שניהם שליליים
משוב
שני מספרים שונים יושבים במקומות שונים על הציר, ותמיד אחד מהם ימינה יותר, כלומר גדול יותר.
משוב לתשובה נכונה
נמצא ימינה מ־, ולכן . בין מספרים שליליים, זה הקרוב יותר לאפס הוא הגדול.
פתרון מלא
- על ציר המספרים, מספר גדול יותר נמצא ימינה יותר.
- נמצא צעדים משמאל לאפס, ו־ רק צעדים משמאלו.
- ימינה מ־, ולכן .
אם בחרתם , השוויתם את ו־ בלי הסימן. בצד השלילי זה הפוך: מספר רחוק יותר מהאפס קטן יותר.
שיעור 2 מתוך 4 · כ־20 דקות
שברים ושברים עשרוניים
מה מונה ומכנה אומרים, איך שבר הופך לשבר עשרוני, למה מחברים שברים רק אחרי שמביאים למכנה משותף, ואיך משווים שברים עשרוניים.
5 השלבים והתשובות שלהם
תרגול · חשבו
השאלה
הפס מראה . כתבו את השבר הזה כשבר עשרוני.
התשובה הנכונה
0.75 ± 0.001
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המונה
- 3קבוע
- המכנה
- 4קבוע
- המונה השני
- 1ברירת מחדלמוסתר
- כפי שחולקו / מכנה משותף
- כפי שחולקו
- מתקבלת בטווח
- ± 0.001
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Bars: n1/d1
/nodes/board/outputs/value1
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
3.4 ± 0.001
טעות נפוצה: Writes 3/4 as 3.4 or 0.34, copying the digits instead of dividing.
משוב מהקטלוג
קו השבר פירושו חילוק: . רבע הוא , ושלושה רבעים הם . גדול מ־ שלמים, הרבה יותר מכל הפס.
0.34 ± 0.001
טעות נפוצה: Writes 3/4 as 3.4 or 0.34, copying the digits instead of dividing.
משוב מהקטלוג
קו השבר פירושו חילוק: . רבע הוא , ושלושה רבעים הם . גדול מ־ שלמים, הרבה יותר מכל הפס.
משוב לתשובה נכונה
רבע הוא , ולכן שלושה רבעים הם , כלומר מאיות, או . גררו את מבט פנימה והשוו.
רמז
. כמה זה רבע אחד כשבר עשרוני?
פתרון מלא
- קו השבר הוא חילוק: .
- דרך נוחה: הרחיבו למאיות. , ולכן .
- מאיות נכתבות .
אם כתבתם או , העתקתם את הספרות של המונה והמכנה. אבל קטן משלם אחד, ו־ הוא רק שליש פס.
תרגול · הגיעו למטרה
השאלה
הפס העליון מראה , והתחתון מחולק לשישיות. בחרו המונה השני כך ששני הפסים יהיו צבועים באותו אורך, ולחצו על בדיקה.
המטרה
0.5 ± 0.001
בתחילת השלב: 0.1667
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המונה
- 1קבוע
- המכנה
- 2קבוע
- המונה השני
- 1
- כפי שחולקו / מכנה משותף
- כפי שחולקו
- הגדרות נוספות
- D2
/nodes/board/props/d2= 6 - הגדרות נוספות
- Bars
/nodes/board/props/bars= "two"
- נקרא מהסצנה בנקודה
- Bars: n2/d2
/nodes/board/outputs/value2
הגדרה אחת שמגיעה למטרה
- המונה השני
- 3
משוב לתשובה נכונה
: שלוש שישיות הן בדיוק חצי. כופלים מונה ומכנה באותו מספר, כאן , והשבר לא משתנה: .
משוב לתשובה שגויה
עוד לא. השוו את קצה החלק הצבוע בשני הפסים.
רמז
כמה שישיות נכנסות בחצי פס?
פתרון מלא
- המכנה עובר מ־ ל־, כלומר הוכפל ב־: .
- כדי שהשבר לא ישתנה, כופלים גם את המונה ב־: .
- קבעו את המונה השני ל־: , ושני הפסים צבועים עד אותו מקום.
תרגול · נבאו, ואז הסתכלו
השאלה
כמה זה ?
התשובה הנכונה
נכונה
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המונה
- 1קבוע
- המכנה
- 2קבוע
- המונה השני
- 1קבוע
- כפי שחולקו / מכנה משותף
- כפי שחולקוקבוע
- הגדרות נוספות
- D2
/nodes/board/props/d2= 3 - הגדרות נוספות
- Bars
/nodes/board/props/bars= "sum"
האפשרויות
נכונה
שגויה
טעות נפוצה: Adds fractions by adding the numerators and the denominators: 1/2 + 1/3 = 2/5.
משוב מהקטלוג
מכנה אומר כמה גדול כל חלק, ולכן אי אפשר לחבר מכנים. קטן אפילו מ־ לבד. קודם חותכים את שני הפסים לחלקים שווים, שישיות: ו־, ורק אז סופרים: .
שגויה
משוב
המכנה נכון, אבל גם המונים משתנים: חצי הוא שלוש שישיות ושליש הוא שתיים.
שגויה
משוב
הוא ההפרש . סכום של שני חלקים גדול מכל אחד מהם.
אחרי נעילת הניבוי הסצנה משתנה
- כפי שחולקו / מכנה משותף
- מכנה משותףקבוע
ניבוי אף פעם לא נחשב כישלון: בכל מקרה הלומדים רואים את התוצאה ואת ההסבר.
משוב לתשובה נכונה
חותכים את שני הפסים לשישיות, החלק הקטן ששניהם מתחלקים אליו: ו־. עכשיו כל החלקים באותו גודל וסופרים: .
פתרון מלא
- המכנים ו־ שונים, ולכן קודם מוצאים מכנה משותף: המספר הקטן ששניהם מתחלקים בו הוא .
- מרחיבים: ו־.
- מחברים את המונים, והמכנה נשאר: .
אם בחרתם , חיברתם גם את המכנים. אבל קטן מ־, ואי אפשר שסכום יהיה קטן מאחד המחוברים.
תרגול · חשבו
השאלה
. מהו המונה?
התשובה הנכונה
5 ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המונה
- 1קבוע
- המכנה
- 4קבוע
- המונה השני
- 1קבוע
- כפי שחולקו / מכנה משותף
- כפי שחולקו
- הגדרות נוספות
- D2
/nodes/board/props/d2= 6 - הגדרות נוספות
- Bars
/nodes/board/props/bars= "sum"
- מתקבלת בטווח
- ± 0.01
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Bars: the sum's numerator over the common denominator
/nodes/board/outputs/sumNumerator
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
2 ± 0.01
טעות נפוצה: Finds the common denominator but keeps the old numerators: 1/4 + 1/6 = 2/12.
משוב מהקטלוג
כשמחליפים מכנה, גם המונה משתנה: רבע אחד הוא שלוש שתים־עשרות, כי . באותו אופן , והסכום .
משוב לתשובה נכונה
ו־, ולכן הסכום . הוא המספר הקטן ביותר ששני המכנים מתחלקים בו. גררו את מבט פנימה ובדקו.
רמז
כמה שתים־עשרות יש ברבע? וכמה בשישית?
פתרון מלא
- המכנה המשותף הוא : ו־.
- מרחיבים כל שבר באותו מספר שבו הוכפל המכנה שלו: ו־.
- מחברים: . המונה הוא .
אם יצא לכם , החלפתם את המכנים ל־ אבל השארתם את המונים ו־.
תרגול · בחרו
השאלה
איזה מספר גדול יותר: או ?
התשובה הנכונה
נכונה
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המונה
- 5קבוע
- המכנה
- 10קבוע
- המונה השני
- 25קבוע
- כפי שחולקו / מכנה משותף
- כפי שחולקו
- הגדרות נוספות
- D2
/nodes/board/props/d2= 100 - הגדרות נוספות
- Bars
/nodes/board/props/bars= "two"
האפשרויות
מוצגות בסדר אקראי.
נכונה
שגויה , כי גדול מ־
טעות נפוצה: Thinks 0.25 > 0.5 because 25 > 5, reading the digits after the point as a whole number.
משוב מהקטלוג
הספרות אחרי הנקודה הן חלקים, לא מספר שלם: הספרה הראשונה סופרת עשיריות, השנייה מאיות. הן חמש עשיריות, כלומר , חמישים מאיות, ו־ הן רק עשרים וחמש מאיות. השוו ספרה אחר ספרה מהנקודה והלאה: .
שגויה הם שווים
משוב
הסתכלו על הפסים: החלק הצבוע בעליון ארוך פי שניים מבתחתון.
משוב לתשובה נכונה
, ו־. במאיות רואים מיד ש־. אפשר גם להשוות ספרה אחר ספרה מהנקודה: בעשיריות , וזה מכריע.
פתרון מלא
- השלימו את שני המספרים לאותו מספר ספרות אחרי הנקודה: .
- עכשיו שניהם במאיות: ו־.
- , ולכן .
אם בחרתם , קראתם את הספרות אחרי הנקודה כמספר שלם, מול . אבל ה־ ב־ סופר עשיריות, וה־ ב־ גם הוא עשיריות: .
שיעור 3 מתוך 4 · כ־20 דקות
אחוזים
אחוז הוא חלק מתוך מאה: איך מחשבים אחוז מכמות, למה הנחה היא כפל, ולמה עלייה של חמישים אחוז וירידה של חמישים אחוז לא מחזירות לנקודת ההתחלה.
5 השלבים והתשובות שלהם
תרגול · הגיעו למטרה
השאלה
הזיזו את המשבצות הצבועות כך ששלושה רבעים מהלוח יהיו צבועים, ולחצו על בדיקה.
המטרה
0.75 ± 0.001
בתחילת השלב: 0
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המשבצות הצבועות
- 0
- השינוי הראשון
- 50 %ברירת מחדלמוסתר
- השינוי השני
- -50 %ברירת מחדלמוסתר
- לפני / אחרי השינויים
- אחרי השינויים
- נקרא מהסצנה בנקודה
- Grid: shaded ÷ cells, as a decimal
/nodes/board/outputs/shadedFraction
הגדרה אחת שמגיעה למטרה
- המשבצות הצבועות
- 75
משוב לתשובה נכונה
. אחוז פירושו “מתוך מאה”, ולכן בלוח של משבצות כל משבצת היא אחוז אחד.
משוב לתשובה שגויה
עוד לא. רבע הוא משבצות, ושלושה רבעים הם שלוש פעמים זה.
רמז
בלוח משבצות. כמה הן רבע מהן?
פתרון מלא
- בלוח משבצות, ולכן כל משבצת היא .
- רבע מ־ הוא משבצות.
- שלושה רבעים הם משבצות.
- קבעו את המשבצות הצבועות ל־: .
תרגול · חשבו
השאלה
הלוח כולו מייצג שקלים, ו־ משבצות צבועות. כמה הם מ־?
התשובה הנכונה
24 ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המשבצות הצבועות
- 30קבוע
- השינוי הראשון
- 50 %ברירת מחדלמוסתר
- השינוי השני
- -50 %ברירת מחדלמוסתר
- לפני / אחרי השינויים
- לפני
- הגדרות נוספות
- Whole
/nodes/board/props/whole= 80
- מתקבלת בטווח
- ± 0.01
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Grid: the shaded part of `whole` (NaN without one)
/nodes/board/outputs/amount
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
50 ± 0.01
טעות נפוצה: Treats a percentage as a number of units: 30% of 80 is 80 − 30, or 20% off 200 is 180.
משוב מהקטלוג
אחוז הוא חלק מתוך מאה של הכמות, לא מספר יחידות. של הוא , ולכן הם . באותו אופן מ־ הם , לא .
משוב לתשובה נכונה
מ־ הוא , ולכן . אותו דבר בשבר עשרוני: .
רמז
כל משבצת היא , כלומר שקלים. כמה שוות משבצות?
פתרון מלא
- אחוז אחד מ־ הוא .
- הם פי מזה: .
- בצעד אחד: , ו־.
אם יצא לכם , חיסרתם , כאילו הם שקלים. אחוז הוא חלק מהכמות, לא מספר יחידות.
תרגול · נבאו, ואז הסתכלו
השאלה
מחיר של שקלים עלה ב־, ואחר כך ירד ב־. מה המחיר בסוף?
התשובה הנכונה
נכונה
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המשבצות הצבועות
- 37ברירת מחדלמוסתר
- השינוי הראשון
- 50 %קבוע
- השינוי השני
- -50 %קבוע
- לפני / אחרי השינויים
- לפניקבוע
- הגדרות נוספות
- Mode
/nodes/board/props/mode= "change" - הגדרות נוספות
- Base
/nodes/board/props/base= 100
האפשרויות
נכונה
שגויה : העלייה והירידה מבטלות זו את זו
טעות נפוצה: Thinks a 50% rise followed by a 50% fall returns to the starting amount.
משוב מהקטלוג
כל אחוז מחושב מהכמות שיש באותו רגע. העלייה היא חצי של , אבל הירידה היא חצי של , שהוא יותר: . שינוי באחוזים הוא כפל, ו־, לא .
שגויה
משוב
היה יוצא אם המחיר היה יורד בחצי מ־. אבל לפני הירידה הוא כבר .
שגויה
משוב
הירידה גדולה מהעלייה, לא קטנה ממנה: חצי של הוא שקלים, וחצי של רק .
אחרי נעילת הניבוי הסצנה משתנה
- לפני / אחרי השינויים
- אחרי השינוייםקבוע
ואז הסצנה מראה: 75 · Change: the amount after every change
/nodes/board/outputs/finalניבוי אף פעם לא נחשב כישלון: בכל מקרה הלומדים רואים את התוצאה ואת ההסבר.
משוב לתשובה נכונה
העלייה היא חצי של : המחיר . הירידה היא חצי של , שהוא שקלים, ולכן נשאר . כל שינוי באחוזים הוא כפל: , ירידה כוללת של .
פתרון מלא
- עלייה של מ־: מ־ הם , והמחיר .
- ירידה של מ־: מ־ הם , והמחיר .
- בכפל: , ירידה כוללת של .
אם בחרתם , הנחתם ששני ה־ מבטלים זה את זה. אבל הירידה מחושבת מ־, ולכן היא גדולה מהעלייה.
תרגול · חשבו
השאלה
מעיל שעולה שקלים מוזל ב־. כמה הוא עולה אחרי ההנחה?
התשובה הנכונה
160 ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המשבצות הצבועות
- 37ברירת מחדלמוסתר
- השינוי הראשון
- -20 %קבוע
- השינוי השני
- -50 %ברירת מחדלמוסתר
- לפני / אחרי השינויים
- לפני
- הגדרות נוספות
- Mode
/nodes/board/props/mode= "change" - הגדרות נוספות
- Base
/nodes/board/props/base= 200 - הגדרות נוספות
- Changes
/nodes/board/props/changes= 1
- מתקבלת בטווח
- ± 0.01
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Change: the amount after every change
/nodes/board/outputs/final
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
180 ± 0.01
טעות נפוצה: Treats a percentage as a number of units: 30% of 80 is 80 − 30, or 20% off 200 is 180.
משוב מהקטלוג
אחוז הוא חלק מתוך מאה של הכמות, לא מספר יחידות. של הוא , ולכן הם . באותו אופן מ־ הם , לא .
משוב לתשובה נכונה
מ־ הם שקלים, ו־. בקיצור: . גררו את מבט פנימה ותראו את הפס מתקצר.
רמז
הנחה של משאירה מהמחיר: כופלים ב־.
פתרון מלא
- הנחה של משאירה מהמחיר.
- , ולכן המחיר אחרי ההנחה שקלים.
- בדיקה: ההנחה עצמה היא שקלים, ו־.
אם יצא לכם , הורדתם שקלים במקום מ־.
תרגול · הגיעו למטרה
השאלה
המחיר עלה ב־, מ־ ל־. קבעו את השינוי השני כך שהמחיר יחזור בדיוק ל־, ולחצו על בדיקה.
המטרה
100 ± 0.01
בתחילת השלב: 125
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- המשבצות הצבועות
- 37ברירת מחדלמוסתר
- השינוי הראשון
- 25 %קבוע
- השינוי השני
- 0 %
- לפני / אחרי השינויים
- אחרי השינויים
- הגדרות נוספות
- Mode
/nodes/board/props/mode= "change" - הגדרות נוספות
- Base
/nodes/board/props/base= 100
- נקרא מהסצנה בנקודה
- Change: the amount after every change
/nodes/board/outputs/final
הגדרה אחת שמגיעה למטרה
- השינוי השני
- -20 %
משוב לתשובה נכונה
: הירידה מחושבת מ־, ו־ מ־ הם בדיוק . בכפל: . כדי לבטל עלייה של מספיקה ירידה של .
משוב לתשובה שגויה
עוד לא . שימו לב שהשינוי השני מחושב מ־, לא מ־.
רמז
צריך להוריד שקלים מתוך . איזה חלק מ־ הם ?
פתרון מלא
- אחרי העלייה המחיר , וצריך לחזור ל־: להוריד שקלים.
- השינוי השני מחושב מ־: .
- קבעו את השינוי השני ל־. בדיקה: .
ירידה של מ־ הייתה מורידה שקלים, אל .
שיעור 4 מתוך 4 · כ־25 דקות
סדר פעולות, חזקות ושורשים
באיזה סדר מחשבים ביטוי: סוגריים, חזקות ושורשים, כפל וחילוק, ובסוף חיבור וחיסור. מה זה ריבוע ושורש ריבועי, ולמה מינוס שלוש בריבוע הוא מינוס תשע.
6 השלבים והתשובות שלהם
תרגול · נבאו, ואז הסתכלו
השאלה
כמה זה ?
התשובה הנכונה
נכונה
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- a
- 2קבוע
- b
- 3קבוע
- c
- 4קבוע
- כפי שנכתב / פתרון מלא
- כפי שנכתבקבוע
האפשרויות
נכונה
שגויה
טעות נפוצה: Works an expression strictly left to right, ignoring that × and ÷ come before + and −.
משוב מהקטלוג
כפל וחילוק קודמים לחיבור ולחיסור, גם כשהם כתובים אחריהם. ב־ מחשבים קודם , ואז . אם רוצים לחבר קודם, כותבים סוגריים: .
שגויה
משוב
הוא . כאן יש פלוס אחד וכפל אחד.
אחרי נעילת הניבוי הסצנה משתנה
- כפי שנכתב / פתרון מלא
- פתרון מלאקבוע
ואז הסצנה מראה: 14 · Expression: its value in the order of operations (NaN when it cannot be read)
/nodes/board/outputs/valueניבוי אף פעם לא נחשב כישלון: בכל מקרה הלומדים רואים את התוצאה ואת ההסבר.
משוב לתשובה נכונה
כפל קודם לחיבור: , ואז . ההסכם הזה מאפשר לכתוב סכום של מכפלות בלי סוגריים, למשל מחיר של מחברות ב־ שקלים ועוד עט ב־.
פתרון מלא
- בביטוי יש חיבור וכפל. כפל קודם.
- , והביטוי נעשה .
- .
אם בחרתם , חישבתם משמאל לימין: ואז . זו התשובה של , עם סוגריים.
תרגול · חשבו
השאלה
כמה זה ?
התשובה הנכונה
20 ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- a
- 2קבוע
- b
- 3קבוע
- c
- 4קבוע
- כפי שנכתב / פתרון מלא
- כפי שנכתב
- הגדרות נוספות
- Expression
/nodes/board/props/expression= "(a + b) × c"
- מתקבלת בטווח
- ± 0.01
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Expression: its value in the order of operations (NaN when it cannot be read)
/nodes/board/outputs/value
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
14 ± 0.01
טעות נפוצה: Ignores brackets and applies the usual precedence: (2 + 3) × 4 = 14.
משוב מהקטלוג
סוגריים קודמים לכל: מה שבתוכם מחשבים ראשון, וכך הם משנים את הסדר הרגיל. . בלי הסוגריים היה יוצא , ולכן כותבים אותם.
משוב לתשובה נכונה
קודם הסוגריים: , ואז . גררו את מבט פנימה ותראו את שורות הפתרון.
פתרון מלא
- סוגריים קודמים לכל: .
- הביטוי נעשה .
- .
אם יצא לכם , כפלתם קודם כאילו אין סוגריים. הסוגריים נכתבו בדיוק כדי שהחיבור ייעשה ראשון.
תרגול · חשבו
השאלה
כמה זה ?
התשובה הנכונה
50 ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- a
- 2קבוע
- b
- 3קבוע
- c
- 4קבוע
- כפי שנכתב / פתרון מלא
- כפי שנכתב
- הגדרות נוספות
- Expression
/nodes/board/props/expression= "a + b × c²"
- מתקבלת בטווח
- ± 0.01
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Expression: its value in the order of operations (NaN when it cannot be read)
/nodes/board/outputs/value
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
80 ± 0.01
טעות נפוצה: Works an expression strictly left to right, ignoring that × and ÷ come before + and −.
משוב
יוצא כשמחשבים משמאל לימין: . אבל כפל קודם לחיבור, גם אחרי שהחזקה חושבה: , ורק אז .
146 ± 0.01
טעות נפוצה: Applies a power to the whole product before it: 3 × 4² read as (3 × 4)².
משוב מהקטלוג
חזקה חלה רק על המספר שמתחתיה מיד: ב־ רק ה־ מועלה בריבוע. , ואז . כדי להעלות בריבוע את כל המכפלה כותבים .
משוב לתשובה נכונה
חזקה ראשונה: . אחר כך כפל: . בסוף חיבור: .
רמז
הסדר: חזקות, אחר כך כפל, ובסוף חיבור.
פתרון מלא
- אין סוגריים, ולכן מתחילים בחזקה: . הביטוי נעשה .
- אחר כך כפל: . הביטוי נעשה .
- בסוף חיבור: .
אם יצא לכם , חיברתם לפני הכפל. אם יצא , העליתם בריבוע את כל .
תרגול · חשבו
השאלה
הלוח מראה ריבוע שצלעו משבצות. כמה משבצות יש בו? כלומר, כמה זה ?
התשובה הנכונה
36 ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- a
- 2ברירת מחדלמוסתר
- b
- 3ברירת מחדלמוסתר
- c
- 4ברירת מחדלמוסתר
- כפי שנכתב / פתרון מלא
- כפי שנכתב
- הגדרות נוספות
- Mode
/nodes/board/props/mode= "grid" - הגדרות נוספות
- Show
/nodes/board/props/show= "area" - הגדרות נוספות
- Rows
/nodes/board/props/rows= 6 - הגדרות נוספות
- Cols
/nodes/board/props/cols= 6
- מתקבלת בטווח
- ± 0.01
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Grid: rows × cols
/nodes/board/outputs/cells
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
12 ± 0.01
טעות נפוצה: Reads 6² as 6 × 2 = 12 instead of 6 × 6 = 36.
משוב מהקטלוג
החזקה היא , ריבוע שצלעו ויש בו משבצות. הוא רק שתי שורות של שש. המעריך אומר כמה פעמים כופלים את המספר בעצמו.
משוב לתשובה נכונה
: שש שורות של שש משבצות. ולהפך, השורש הוא הצלע של ריבוע ששטחו . גררו את מבט פנימה ותראו את המשבצות נספרות.
פתרון מלא
- פירושו כפול עצמו: .
- בריבוע שצלעו יש שורות של משבצות.
- .
אם יצא לכם , כפלתם . המעריך אומר כמה פעמים כופלים את בעצמו, לא בכמה כופלים אותו.
תרגול · חשבו
השאלה
כמה זה ?
התשובה הנכונה
5 ± 0.01
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- a
- 9קבוע
- b
- 16קבוע
- c
- 4ברירת מחדלמוסתר
- כפי שנכתב / פתרון מלא
- כפי שנכתב
- הגדרות נוספות
- Expression
/nodes/board/props/expression= "√(a + b)"
- מתקבלת בטווח
- ± 0.01
- מחושבת מהסצנה בהגדרה של השלב
- Expression: its value in the order of operations (NaN when it cannot be read)
/nodes/board/outputs/value
תשובות שגויות שהשאלה מזהה
7 ± 0.01
טעות נפוצה: Takes the root of each term of a sum: √(9 + 16) = √9 + √16 = 7.
משוב מהקטלוג
שורש של סכום אינו סכום השורשים. קודם הסוגריים: , ואז . בדקו: , לא . ריבוע של וריבוע של יחד הם משבצות, וריבוע אחד של משבצות צלעו , לא .
משוב לתשובה נכונה
, ו־, כי . שימו לב: , וזה מספר אחר.
רמז
קו השורש מתנהג כמו סוגריים: קודם מחשבים את מה שמתחתיו.
פתרון מלא
- קו השורש מתנהג כמו סוגריים, ולכן קודם מחשבים את מה שמתחתיו: .
- עכשיו : איזה מספר בריבוע נותן ? .
- ולכן .
אם יצא לכם , לקחתם שורש מכל מחובר לחוד: . בדקו: , לא .
תרגול · נבאו, ואז הסתכלו
השאלה
כמה זה ?
התשובה הנכונה
נכונה
הגדרות, אפשרויות ומשוב
הסצנה בשלב הזה
- a
- 3קבוע
- b
- 3ברירת מחדלמוסתר
- c
- 4ברירת מחדלמוסתר
- כפי שנכתב / פתרון מלא
- כפי שנכתבקבוע
- הגדרות נוספות
- Expression
/nodes/board/props/expression= "−a²"
האפשרויות
נכונה
שגויה
טעות נפוצה: Reads −3² as (−3)² = 9.
משוב מהקטלוג
החזקה קודמת למינוס שלפני המספר: פירושו . רק כשהמינוס בתוך סוגריים הוא מועלה בריבוע יחד עם המספר: . גם מחשבון קורא כך.
שגויה
טעות נפוצה: Reads 6² as 6 × 2 = 12 instead of 6 × 6 = 36.
משוב מהקטלוג
החזקה היא , ריבוע שצלעו ויש בו משבצות. הוא רק שתי שורות של שש. המעריך אומר כמה פעמים כופלים את המספר בעצמו.
אחרי נעילת הניבוי הסצנה משתנה
- כפי שנכתב / פתרון מלא
- פתרון מלאקבוע
ואז הסצנה מראה: -9 · Expression: its value in the order of operations (NaN when it cannot be read)
/nodes/board/outputs/valueניבוי אף פעם לא נחשב כישלון: בכל מקרה הלומדים רואים את התוצאה ואת ההסבר.
משוב לתשובה נכונה
החזקה חלה רק על ה־: , והמינוס נשאר לפניו: . אם רוצים להעלות בריבוע את כותבים סוגריים: .
פתרון מלא
- ב־ החזקה קודמת למינוס, והיא חלה רק על ה־: .
- המינוס נשאר לפני התוצאה: .
אם בחרתם , העליתם בריבוע את כולו. זה נכתב עם סוגריים: . אם בחרתם , כפלתם במקום .
בכל היחידה · 16 טעויות נפוצות
קטלוג הטעויות הנפוצות
כל טעות נפוצה שהיחידה מזהה, בכמה מילים. פתחו טעות כדי לראות מה הלומדים קוראים כשהתשובה מתאימה לה, ואיפה היא נשאלת.
Reads −2 + 5 as −(2 + 5) = −7, carrying the minus over the whole sum.
- הלומדים קוראים
סימן המינוס שייך רק ל־: מתחילים ב־, משמאל לאפס, וקופצים צעדים ימינה. שני צעדים מביאים לאפס, ועוד שלושה ל־. כך .
- מזוהה בשאלות
- עוד לא מופיעה באף שאלה.
Thinks −3 − 5 = −2: subtracts the smaller digit from the larger, moving toward zero.
- הלומדים קוראים
חיסור הוא תמיד קפיצה שמאלה, גם כשמתחילים במספר שלילי. מ־ קופצים צעדים שמאלה ומגיעים ל־, רחוק יותר מהאפס. חשבו על טמפרטורה: מעלות מתחת לאפס, ואז היא יורדת בעוד מעלות.
- מזוהה בשאלות
Thinks subtracting a negative number moves left, like subtracting a positive one: −3 − (−5) = −8.
- הלומדים קוראים
חיסור של מספר שלילי הוא הפעולה ההפוכה לחיבור שלו. חיבור של מזיז שמאלה, ולכן חיסור של מזיז ימינה: . שני מינוסים צמודים הופכים לפלוס.
- מזוהה בשאלות
Thinks −7 is greater than −2 because 7 is greater than 2.
- הלומדים קוראים
על ציר המספרים, מספר גדול יותר נמצא ימינה יותר. נמצא משמאל ל־, ולכן הוא קטן יותר: . כמו בטמפרטורה: מעלות קר יותר מ־ מעלות.
- מזוהה בשאלות
Writes 3/4 as 3.4 or 0.34, copying the digits instead of dividing.
- הלומדים קוראים
קו השבר פירושו חילוק: . רבע הוא , ושלושה רבעים הם . גדול מ־ שלמים, הרבה יותר מכל הפס.
- מזוהה בשאלות
Adds fractions by adding the numerators and the denominators: 1/2 + 1/3 = 2/5.
- הלומדים קוראים
מכנה אומר כמה גדול כל חלק, ולכן אי אפשר לחבר מכנים. קטן אפילו מ־ לבד. קודם חותכים את שני הפסים לחלקים שווים, שישיות: ו־, ורק אז סופרים: .
- מזוהה בשאלות
Finds the common denominator but keeps the old numerators: 1/4 + 1/6 = 2/12.
- הלומדים קוראים
כשמחליפים מכנה, גם המונה משתנה: רבע אחד הוא שלוש שתים־עשרות, כי . באותו אופן , והסכום .
- מזוהה בשאלות
Thinks 0.25 > 0.5 because 25 > 5, reading the digits after the point as a whole number.
- הלומדים קוראים
הספרות אחרי הנקודה הן חלקים, לא מספר שלם: הספרה הראשונה סופרת עשיריות, השנייה מאיות. הן חמש עשיריות, כלומר , חמישים מאיות, ו־ הן רק עשרים וחמש מאיות. השוו ספרה אחר ספרה מהנקודה והלאה: .
- מזוהה בשאלות
Treats a percentage as a number of units: 30% of 80 is 80 − 30, or 20% off 200 is 180.
- הלומדים קוראים
אחוז הוא חלק מתוך מאה של הכמות, לא מספר יחידות. של הוא , ולכן הם . באותו אופן מ־ הם , לא .
Thinks a 50% rise followed by a 50% fall returns to the starting amount.
- הלומדים קוראים
כל אחוז מחושב מהכמות שיש באותו רגע. העלייה היא חצי של , אבל הירידה היא חצי של , שהוא יותר: . שינוי באחוזים הוא כפל, ו־, לא .
- מזוהה בשאלות
Works an expression strictly left to right, ignoring that × and ÷ come before + and −.
- הלומדים קוראים
כפל וחילוק קודמים לחיבור ולחיסור, גם כשהם כתובים אחריהם. ב־ מחשבים קודם , ואז . אם רוצים לחבר קודם, כותבים סוגריים: .
- מזוהה בשאלות
Ignores brackets and applies the usual precedence: (2 + 3) × 4 = 14.
- הלומדים קוראים
סוגריים קודמים לכל: מה שבתוכם מחשבים ראשון, וכך הם משנים את הסדר הרגיל. . בלי הסוגריים היה יוצא , ולכן כותבים אותם.
- מזוהה בשאלות
Applies a power to the whole product before it: 3 × 4² read as (3 × 4)².
- הלומדים קוראים
חזקה חלה רק על המספר שמתחתיה מיד: ב־ רק ה־ מועלה בריבוע. , ואז . כדי להעלות בריבוע את כל המכפלה כותבים .
- מזוהה בשאלות
Reads 6² as 6 × 2 = 12 instead of 6 × 6 = 36.
- הלומדים קוראים
החזקה היא , ריבוע שצלעו ויש בו משבצות. הוא רק שתי שורות של שש. המעריך אומר כמה פעמים כופלים את המספר בעצמו.
Takes the root of each term of a sum: √(9 + 16) = √9 + √16 = 7.
- הלומדים קוראים
שורש של סכום אינו סכום השורשים. קודם הסוגריים: , ואז . בדקו: , לא . ריבוע של וריבוע של יחד הם משבצות, וריבוע אחד של משבצות צלעו , לא .
- מזוהה בשאלות
Reads −3² as (−3)² = 9.
- הלומדים קוראים
החזקה קודמת למינוס שלפני המספר: פירושו . רק כשהמינוס בתוך סוגריים הוא מועלה בריבוע יחד עם המספר: . גם מחשבון קורא כך.
- מזוהה בשאלות